广东立人文化实业有限公司 网站地图 | RSS订阅 | 关于立人 | 创意校园 | 新闻资讯 | 联系我们 |

87108521
16#

行业动态

当前位置:首页 / 新闻资讯 / 行业动态

市值加起来过千亿,六位教育大佬复盘那些年踩过的“坑”

来源: | 浏览量:872 | 发布时间:2017-02-15 09:07:30

       “我们注意到最近周老师在接受媒体采访时提到,曾经有公司给您开出很高的价码,邀请担任总裁,给20%干股,价值几个亿都没有去。您是怎么思考这个问题的?”

       好未来教育创始人兼CEO张邦鑫第一次做主持人,就向新东方教育科技集团CEO周成刚抛出来一个十分尖锐的问题。

       现场,有人不禁替周成刚捏把汗。

       台上坐着的除了他们俩,还有科大讯飞董事兼执行总裁吴晓如、立思辰创始人兼董事长池燕明、全通教育创始人兼董事长陈炽昌和拓维信息创始人李新宇。

       台下更是“明星”云集,51talk创始人黄佳佳、VIPKID创始人米雯娟、作业帮创始人侯建彬、学霸君创始人张凯磊……几乎在线教育领域排名靠前的玩家都来了。这架势,不吐点干货出来都很难下台。

       六位市值加起来超千亿的教育上市公司创始人到底能碰撞出什么火花?11月10日,在好未来举办的“未来之星”同学会上,有关教育创业如何踩坑,如何创新,又如何重整旗鼓的话题勾起了他们的许多往事。

         跨界:与“最坏的时代”握手

       池燕明至今记得那个明媚下午。

       阳光透过窗户洒在他身上,花几百万请的咨询公司经过一番调研,终于给自己的公司开出了“药方”。

     “原来的业务已经顶到天花板,你要开始全新的业务。”对方看着他的眼睛说,“不如就干教育吧。”

       说这话的时候,对方心里也没有底,甚至有些战战兢兢。但对池燕明来说,这却是一个不得不做的选择。

       池燕明是军人出身,读书时是清华大学第一批勤工俭学的学生,靠着在学校里租了一台复印机给同学复印材料赚了第一桶金,从复印机外包到代理国外的复印机,最终成了复印机“销售之王”,并靠文件管理外包服务在2009年把立思辰做上市。

       公司上市后,有人对池燕明说,“你惨了,将来你会得上市病的。”池燕明不解,对方说,公司上市后团队有了钱,创始人也就没了斗志。

       “上市病”的说法很快得到验证。2011年,经过几次小型并购后,立思辰的业绩开始下滑,几名高管也想要“退居二线。”

       没办法,池燕明花了几百万找来战略咨询公司给立思辰“瞧病”。

       2013年年初,池燕明自己挂帅,带领公司转型,其他业务全部过滤给同事,而自己则只做好教育这一项业务。

       一家主营安全领域的上市公司如何跨界做教育?池燕明很清楚,后入场的立思辰早已经错过了教育行业“群雄并起”的时代。

如今,新东方和好未来在国内教育市场上已经占据优势,想要在教育这个万亿级的盘子里分得一杯羹只能避开他们,找到自己的优势。而想要快速在教育行业站稳脚跟只有一个方法:收购。

       2014年,立思辰收购乐易考和敏特教育,2015年收购康邦科技,2016年收购留学360、百年英才、跨学网……通过一系列的买买买,立思辰用两年多的时间在K12、教育信息化、留学市场、高考升学等领域进行布局。

       收购的逻辑也很简单:绕开新东方和好未来的优势领域。“立思辰的策略就是在新东方和好未来没有优势的地方发展。”池燕明说。

       为了避免收购的业务和公司资源脱节,当立思辰布局一个业务后,池燕明会快速地对业务进行战略聚集,包括资金和人才。2015年立思辰收购国内教育信息化龙头康邦科技后,池燕明以康邦为核心把公司所有的资金、人才、业务向它聚集,很快就完成了立思辰教育信息化的布局。

       没有做过教师,如何管理一个教育矩阵?池燕明花了三四年的时间挖来了曾任培生集团考试部亚太区总经理的黄威以及管理过几万人企业规模的国企领导。

       慢慢地,池燕明这个“教育新兵”也总结出了自己的心得:不花重金、不下大决心,没有情怀和深刻的逻辑思考,做教育是不可能走长远的。

       与立思辰靠收购、聚集、深耕的教育跨界之路不同,把植物大战僵尸、愤怒的小鸟等游戏带到中国的上市公司拓维信息则经历了从游戏到教育的跨界之旅。

       拓维信息最开始做软件、增值服务,尝试过教育、游戏、电商等很多行业,最后聚焦到游戏和教育,最近全部聚焦到教育。

     “为什么后来全力来做教育?现在的教育发展总体来说大家都感到很迷茫、感到压力很大,感觉现在是不是最坏的时代?”拓维信息创始人李新宇说。

但换个角度看,这又是做教育非常好的时代,游戏市场竞争非常激烈,教育还是一个集成度非常低,非常分散的、巨大的市场。

       最终让李新宇决定把教育和游戏结合起来,源自几年前公司团队在北欧的一次考察。李新宇发现,欧洲的一些教育公司已经开始在英语和数学的低龄化教学中加入游戏元素。而在韩国,一些语言类教育公司开始把产品做成网游的形态进行教学。以韩国的大教集团为例,通过VR、AI等新技术实现内容和体量的深度结合。

       如今教育业务营收已经占到拓维信息70%左右,李新宇说,“教育本身就是违反人性的,如果能在教育中加入游戏元素则能够给产品加分。”

相关文章

最新文章

版权所有 © 2010-2013 深圳教育策划 广东立人文化实业有限公司 粤ICP备14061504号-3   百度地图   谷歌地图   网站地图  技术支持: ROUNSH copyright © 2010-2013 shenzheng leren wedding photography studio.